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高等院校音乐学专业民族舞蹈教材——傣族、佤族、哈尼族、基诺族、彝族、汉族
暂无评分 作者:黄清林著 出版社:云南大学出版社 出版日期:2020年11月 ISBN:978-7-5482-3918-5 中图分类:J722.2 ( 艺术 > 舞蹈 > 中国舞蹈、舞剧 ) 纸质书参考价格:¥4000
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前言 目录页 第一章 傣族舞蹈 一、傣族简介 二、舞蹈背景 三、训练目的 四、规范要求 傣族舞蹈组合教程 一、基本体态 二、基本手型、手位 三、基本脚位、步伐 四、教学重点、难点 组合(一):体态、手位组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 组合(二):动律、步伐组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 组合(三):综合性组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 第二章 佤族舞蹈 一、民族简介 二、舞蹈背景 三、训练目的 四、规范要求 佤族舞蹈组合教程 一、基本体态、动律 二、基本手型 三、基本步伐 四、重点、难点 组合(一):体态、动律组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 组合(二):甩发组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点难点 四、组合动作分解 组合(三):综合性组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 第三章 基诺族舞蹈 一、基诺族简介 二、舞蹈背景 三、训练目的 四、规范要求 基诺族舞蹈组合教程 一、基诺族基本体态 二、手型手位 三、基本步伐 四、教学重点、难点 组合(一):体态动律组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、动作分解 组合(二):步伐动律组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、动作分解 组合(三):综合性组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合分解动作 第四章 哈尼族舞蹈 一、哈尼族简介 二、舞蹈背景 三、训练目的 四、规范要求 哈尼族舞蹈组合教程 一、基本体态 二、基本手型 三、基本脚位 四、教学重点、难点 组合(一):插秧组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、动作分解 组合(二):棕扇舞组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 组合(三):综合性组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 第五章 彝族舞蹈 一、彝族简介 二、舞蹈背景 三、训练目的 四、规范要求 彝族舞蹈组合教程 一、基本体态 二、基本手型 三、基本脚位 四、教学重点、难点 组合(一):体态与手位组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、动作分解 组合(二):步伐组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、动作分解(整组动作男女相同) 组合(三):综合性组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、动作与分解 第六章 云南花灯舞蹈 一、民族简介 二、舞蹈背景 三、训练目的 四、规范要求 云南花灯组合教程 一、基本体态 二、基本舞姿 三、基本脚位 四、基本动律步伐 五、教学重点、难点 花灯组合(一):正崴、反崴动律组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 花灯组合(二):小崴组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合分解动作 花灯组合(三):综合表演组合 一、训练目的 二、规范要求 三、重点、难点 四、组合动作分解 后记 作者简介 封底 ..更多
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