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J7 舞蹈
高等院校音乐学专业民族舞蹈教材——傣族、佤族、哈尼族、基诺族、彝族、汉族
暂无评分
作者:黄清林著
出版社:云南大学出版社
出版日期:2020年11月
ISBN:978-7-5482-3918-5
中图分类:J722.2 ( 艺术 > 舞蹈 > 中国舞蹈、舞剧 )
纸质书参考价格:
¥4000
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目录
前言
目录页
第一章 傣族舞蹈
一、傣族简介
二、舞蹈背景
三、训练目的
四、规范要求
傣族舞蹈组合教程
一、基本体态
二、基本手型、手位
三、基本脚位、步伐
四、教学重点、难点
组合(一):体态、手位组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
组合(二):动律、步伐组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
组合(三):综合性组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
第二章 佤族舞蹈
一、民族简介
二、舞蹈背景
三、训练目的
四、规范要求
佤族舞蹈组合教程
一、基本体态、动律
二、基本手型
三、基本步伐
四、重点、难点
组合(一):体态、动律组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
组合(二):甩发组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点难点
四、组合动作分解
组合(三):综合性组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
第三章 基诺族舞蹈
一、基诺族简介
二、舞蹈背景
三、训练目的
四、规范要求
基诺族舞蹈组合教程
一、基诺族基本体态
二、手型手位
三、基本步伐
四、教学重点、难点
组合(一):体态动律组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、动作分解
组合(二):步伐动律组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、动作分解
组合(三):综合性组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合分解动作
第四章 哈尼族舞蹈
一、哈尼族简介
二、舞蹈背景
三、训练目的
四、规范要求
哈尼族舞蹈组合教程
一、基本体态
二、基本手型
三、基本脚位
四、教学重点、难点
组合(一):插秧组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、动作分解
组合(二):棕扇舞组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
组合(三):综合性组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
第五章 彝族舞蹈
一、彝族简介
二、舞蹈背景
三、训练目的
四、规范要求
彝族舞蹈组合教程
一、基本体态
二、基本手型
三、基本脚位
四、教学重点、难点
组合(一):体态与手位组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、动作分解
组合(二):步伐组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、动作分解(整组动作男女相同)
组合(三):综合性组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、动作与分解
第六章 云南花灯舞蹈
一、民族简介
二、舞蹈背景
三、训练目的
四、规范要求
云南花灯组合教程
一、基本体态
二、基本舞姿
三、基本脚位
四、基本动律步伐
五、教学重点、难点
花灯组合(一):正崴、反崴动律组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
花灯组合(二):小崴组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合分解动作
花灯组合(三):综合表演组合
一、训练目的
二、规范要求
三、重点、难点
四、组合动作分解
后记
作者简介
封底
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